Eski Çalışanlar
Şevket Uludağ
İlayda Dikmen
Eser Gül
Sibel Türkoğlu
Boğaç Karabulut
Hakkımızda
İTÜ-Uzay Sistemleri Tasarım ve Test Laboratuvarı (USTTL), 2005 yılında Uzay Sistemleri Tasarım Laboratuvarı olarak başlamış, Isıl Vakum test kabiliyetinin kazanılmasını takiben 2007 yılında USTTL olarak devam etmiştir. İstanbul Teknik Üniversitesi Uçak ve Uzay Bilimleri Fakültesi bünyesinde kurulmuştur. Akademik birikim ile güncel uzay teknolojilerini bir araya getirerek disiplinler arası nitelik benimsemiş olan İTÜ-USTTL, ülkemizde uzay ve piko-nano-mikro ve küp uydular alanında öncü olan bir kurumdur. Günümüze kadar çeşitli görev yüklerine, boyutlara ve donanıma sahip sekiz küp uydunun kapsamlı tasarım, entegrasyon, test ve yazılım sürecini tamamlamış; uyduların yörüngeye erişimleri ve uydular yörüngedeyken de uydu iletişimi, yönelim ve görev operasyon süreçlerini etkin bir şekilde üstlenmiştir.
Laboratuvarın yürütücüsü aynı zamanda kurucusu olan Prof. Dr. Alim Rüstem Aslan’dır. Çeşitli düzeylerdeki öğrencilere ve genç profesyonellere uzay alanında gerçek deneyim kazandırırken onları doğrudan üniversite aracılığıyla uzay endüstrisinin içinde tutmaktadır.
Vizyonumuz
Yıllar içinde oluşan bilgi birikimini paylaşarak çoğaltmak, global bir iş birliği ağı oluşturmak ve uzay komünitesinin gelişimine katkı sağlamak
Deneyimleyerek öğrenmek, teknoloji geliştirmek, yeni teknolojiler deneyerek endüstriye öncülük etmek
Misyonumuz
Alt sistemlerin kapasitesini artırmak, iletişim hızını ve aktarım hızlarını iyileştirmek, çevikliği artırmak,
güç üretimini artırmak, düşük yörüngelerde kullanım ömrünü artırmak, uzay ortamı toleranslarını artırmak, hata toleranslı yazılım mimarileri tasarlamak ve amatör olmayan yer istasyonları inşa etmek.
Yörüngedeki faaliyetlerimizi artırmak
Akademiye ve endüstriye nitelikli mühendisler ve mühendislik çalışmaları kazandırmak
Değerlerimiz
Uluslararası ve ulusal partnerler ile bağlantıları güçlendirerek uzayda söz sahibi olmak
Uzaya erişimi kolaylaştırmak, yaygınlaştırmak ve bu doğrultudaki önyargıları kırmak
Öğrenmek ve katkı sağlamak isteyen öğrencileri yüreklendirmek ve desteklemek